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收到习爷爷回信的美国小学生，背后有位河南老师
河南报业全媒体记者 段伟朵/文 赵龙翱/图
“长江上边有大桥，大桥边上黄鹤楼，不管风雨有多少，脸上带着笑。”
“你笑起来真好看，像春天的花一样，把所有的病毒所有的苦难，统统都吹散。”
这首曲调熟悉的《你笑起来真好看》，被一名叫郑亚敏的河南女孩改编并教授给她在美国犹他州卡斯卡德小学的四年级学生演唱，字正腔圆的中文歌声飘过太平洋，抵达正在抗击疫情的中国，带来别样感动。
北京时间29日上午8点30分，通过视频连线，记者对身处美国的郑亚敏进行了专访，她刚刚结束了一天的教学，办公桌上摆放着一株傲然盛开的兰花，是她刚刚收到学生家长送来的礼物。
兰之猗猗，扬扬其香。众香拱之，幽幽其芳。
▲现场连线采访。赵龙翱 胡敬超 摄
来自大洋彼岸的歌声
早在春节期间，新冠肺炎疫情在国内蔓延之初，远在大洋彼岸的河南女孩郑亚敏就时刻关注家乡动态。
她在美国犹他州卡斯卡德小学的学生们通过关于新型冠状病毒的绘本，学习到关于病毒的中文知识，了解到中国今年的春节和往年很不一样，“人们都待在家里，街上静悄悄的”，了解到中国为战胜疫情作出了很多努力。
“老师，你的家人和朋友还好吗?”
“老师，我们可以做些什么?”
从小学一年级开始，这个班上的美国孩子们就开始学习中文并通过中文学习各种知识，耳濡目染间，身虽未至，但内心早已与这个国家建立起了神奇的感情，突如其来的疫情，让孩子们发自内心地担忧，也迫切地想做点什么，围着郑亚敏，七嘴八舌。
做点什么呢？郑亚敏内心也有着满满的冲动，去年8月份，她在郑州市二七区教育局推荐下赴美国任教。虽离家半年，心却始终和故乡连在一起。在她的朋友圈里，二七区教育局的同事们雪夜值守在防控一线，搭帐篷、吃泡面，条件艰苦，却用血肉之躯筑起了一道“安全防线”，令她感动又震撼。
“武汉，被按下了暂停键”。在课堂上，郑亚敏和学生们一起观看了一则记录疫情下的武汉的短视频，一句话，戳中心窝，郑亚敏忍不住落泪，不少学生们也跟着哭了。
随后，她利用课余时间，将《你笑起来真好看》的歌曲做了词改编，前后改了5稿，歌词中，将“长江”“长江大桥”“黄鹤楼”等嵌入其中，希望用歌声的力量，让中国的孩子们知道，疫情只是暂时的，“口罩遮住你的脸，遮不住坚强”，在1万多公里的远方，有人在用心为他们加油、鼓劲！
由于孩子们之前学过这首歌，所以改编后的歌曲，学起来也很快，2月中旬就在学生中间迅速传唱起来。当地时间2月24日，学生们在教室里集中演唱，郑亚敏将演唱的画面录制了下来，通过互联网，歌声飘过太平洋，抵达正在抗击疫情的中国，带来别样感动。大家纷纷转载、留言，其中还包括外交部新闻发言人华春莹的官方账号。
让人感动的瞬间
除了演唱歌曲，郑亚敏看到，疫情发生期间，还有更多让人感动的瞬间。
得知中国一些地方口罩等防护用品一时紧缺，学生们找到郑亚敏，问她能不能往中国寄口罩。
还有3名可爱的女学生，“背”着郑亚敏，想要在学校发起一场募捐。她们找到了另外一名老师，表达心愿。按照校方规定，学生可以募捐，但需要通过校长进行公示。
“可是我们不想让郑老师知道，想给她一个惊喜呀！”孩子们的心思非常可爱。
最后，通过给校长递小纸条的方式，孩子们取得了募捐的“许可证”。
“他们是发自内心喜欢中国，想要凭借自己的力量为抗击疫情的中国朋友做点什么。”郑亚敏笑着说。
一位来自“郑州”的老师
没有到过中国，却对这片古老的土地有着别样的兴趣和感情，卡斯卡德小学的很多学生们写得一手漂亮的汉字，说起汉语来也头头是道：“长江上边有大桥，大桥边上黄鹤楼”，他们不仅仅会唱这首歌，也了解 “长江”“大桥”“黄鹤楼”等词汇背后的文化。这些，源自学校开展的中文教育沉浸式项目，源自他们有一位来自郑州的郑老师。
郑亚敏，外语专业硕士，毕业后就职于郑州市二七区教育局。2014年至2017年，郑亚敏由孔子学院总部派往美国任教，不仅在教学方面取得了良好的教学效果，并且协助美国大学理事会、孔子学院总部进行汉语教师培训等工作，获得一致好评。2019年8月，在郑州市二七区教育局推荐下，再次赴美国任教，成为犹他州卡斯卡德小学的四年级中文沉浸班的老师。
上课的第一天，自我介绍的时候，孩子们惊喜地发现，他们来了一位来自“郑州”的“郑老师”。
“每个年级4个班，其中有2个班是英文班，另外2个班是中文沉浸班。”郑亚敏介绍说，中文沉浸项目不同于普通的中文教育，这帮孩子们从小学一年级开始，就一边学习汉语，一边利用汉语学习各种知识。她本人承担2个班的教学，教3门课，分别是汉语、科学以及数学，其中数学是辅助英文老师。
“看到我背后的‘汉字墙’了吗？学生们有什么汉字忘记了，随时就可以查找、熟悉。”郑亚敏连线的地点就在教室一角她的办公桌旁，她介绍，她本人没有专门的办公室，她的办公桌就安置在教室的一角。在她的班上，孩子们不允许说英文，只能用汉语表达和学习。她会及时了解中国发生的各种事情，与班上学生分享，用真实情景来教学。
此外，她也给孩子们讲述了很多关于河南的文化历史知识，比如黄河、少林功夫、太极、甲骨文等，学生们表示，有机会到中国，想到河南学习少林功夫；也有学生想尝尝河南的烩面和胡辣汤。
为美国孩子打开了解中国的一扇窗
在郑亚敏看来，教美国孩子们学中文绝不仅仅是让他们学会说和学会写，更重要的是要学会用，通过语言了解背后的中国文化，了解中国的道德观、价值观。用歌声为武汉加油，不是教学中的一次例外，而是一种惯例。
郑亚敏说，在美国任教期间，她很幸运地经历了高中、初中、小学的公立和私立学校，对美国基础教育的各个阶段都有了一些了解。目前犹他州的沉浸式教育是做的最好的。“通过学习中文，为美国孩子们打开了另一扇窗，使他们通过文字的力量，开始了解中国、爱上中国、爱上中国文化。”
去年9月20日在犹他州南部，从上海来的旅行团发生一起重大交通事故，造成了4死26伤。当时有一些伤员是在学校旁边的医院，郑亚敏得知后第一时间赶去医院，帮忙翻译、陪护。班上学生知道这个事情后，主动做了卡片慰问信和小礼物送给伤员。
“在异国他乡，看到当地孩子们用漂亮的中文写来的祝福语，旅游团的成员们都倍加感动，很暖心。”郑亚敏说。
日常的汉语教学外，郑亚敏也经常参与当地社区的中国文化宣传活动，为美国居民讲解中国的春节习俗，做剪纸，排练中文歌曲，把这些富含中国美好寓意的事物带到他乡。点点滴滴的收获中，她感觉到了成就感和这份工作的意义所在。
就在连线前不久，学校办公室通知她去领一个礼物，一盆兰花，一张卡片，来自一位学生家长。卡片上用英文写道：“郑老师：月莘（学生名）告诉我了一些你对孩子们言传身教上的那些精彩的课！我（送花）只是想感谢你!我们希望可以有更多像你一样的老师！”
兰之猗猗，扬扬其香。众香拱之，幽幽其芳。郑亚敏其人，又何尝不像这盆兰花？
▲学生家长送给郑亚敏老师的兰花
河南有3000余名汉语教师
和志愿者在世界各地任教
记者从河南省教育厅了解到，卡斯卡德小学是犹他州一所公立学校，成立于1967年，是州内最早开展中文沉浸式项目的学校之一，也是河南省重点支持的国际中文教育沉浸式项目学校，全校有一半以上学生参加该项目。犹他州学习汉语人数占全美总数的五分之一。该州中文沉浸式项目始于2009年，目前共有76所中小学开展该项目。
2019年7月，美国犹他州中文沉浸式项目主任Stacy Lyon女士到访省教育厅，并与省教育厅签署了中文教育合作备忘录，就向美国犹他州选派汉语助教和接待该州中学生夏令营等合作项目达成了共识。
近年来，为更好地发挥国际中文教育在增进理解、凝聚共识、促进中外人文交流和民心相通的独特作用，河南省不断创新国际中文教育新途径，通过整合特色文化资源，建设特色基地、打造特色品牌、实施“汉语+”特色人才培养改革，培养培育了一批既了解中原传统文化、具有中华才艺素养、熟练两拳(少林拳和陈氏太极拳)套路技法，又掌握汉语教学技能的复合型国际中文教育人才，为孔子学院(课堂)内涵建设提供人才和智力支撑。
经省教育厅推荐、孔子学院总部选派，河南省已有3000余名汉语教师和志愿者在世界各地的孔子学院、中文课堂任教，除了美国犹他州卡斯卡德小学的郑亚敏老师，河南省还有22名教师正在美国中文教育的课堂上兢兢业业的耕耘、默默无闻的付出。
▲ 学生家长写给郑亚敏的小卡片
【延伸阅读】
习近平复信美国犹他州小学学生
据中新社报道，除了以“小大人”的方式支持中国抗击疫情，郑亚敏告诉记者，卡斯卡德小学学生对中国的关心和兴趣也体现在其他事情上。比如今年春节前夕，班上50名学生用中文给中国国家主席习近平写新年贺卡。
据新华社2月22日报道，2月15日，国家主席习近平亲切复信美国犹他州卡斯卡德小学学生，鼓励他们继续努力学习中文，了解中国文化，为增进中美两国人民友谊作出贡献。
春节前夕，卡斯卡德小学50名四年级学生用中文写给习近平新年贺卡，介绍他们学习中文的情况和个人爱好，表达对中国和中国文化的喜爱，表示希望能有机会访问中国，并祝习爷爷新年快乐。
习近平在复信中表示，中国和美国一样，是很大的国家。中国有5000多年文明历史。中国人民和美国人民一样热情好客。汉语是世界上十几亿人使用的语言，通过学习汉语你们可以更多了解中国历史文化。很高兴看到你们的汉字写得这么好，汉语学得这么棒。希望你们继续加油，取得更大进步，做中美两国人民友谊的小使者。
▲中国国家主席习近平的回信原件。新华社发
来源：大河客户端（本文照片除署名外，均为受访者提供）